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凸显语文个性，打造高效课堂——2020年最后一次语文联合教研活动掠影
来源：wxxxcg
发布时间：2020年12月24日

时光荏苒，岁月易去。12月22日下午，又迎来了望新小学和外冈小学的语文联合教研活动，本次活动以“凸显语文个性，打造高效课堂”为主题，并邀请到了高金莲老师莅临指导。

环节一：课例展示

首先，由本校的陈洁老师和张翛崎老师带来两堂二年级的课例展示。两位老师都做了精心的准备，教案设计完整，课件呈现精美。课堂上形式多样，真正落实了目标教学，体现出扎实、有效课堂教学。

环节二：老师点评

课后，两所学校的四位老师对两堂课进行了细致的点评。陈洁老师课堂调控上到位，学生听讲状态非常好，她还时刻提醒学生坐姿端正认真听讲，且在课堂中运用激励性语言“真棒”、“了不起”，给予学生极大的鼓励。张翛琦老师能充分利用简笔画，来调动学生的学习兴趣，活跃了课堂氛围。她讲究方法，以读中感悟来体会文本，是一节很扎实的一堂课，值得大家学习。同时大家也中肯的提出一些不足之处，为我校今后语文课堂教学积累丰富经验。

环节三：专家指导

最后，由高金莲老师对两堂课进行了点评。首先，高老师肯定了两位老师的课堂，能注重学生听、说、读、写的学习习惯；能根据年段的要求，关注阅读和识字的关系，做到集中与分散，针对特点，各有侧重；能借助媒体，进去文本语境，关注表达能力，提高学生的语用能力。接着，高老师对于两堂课提出了建议：第一，要把课文当作语言文字的例子，关注学生的表达方式，将感悟、揣摩、表达有机结合，提高学生的能力。第二，要注重单元之间的勾连度，可以回忆前文已学的知识来引出新课。第三，课堂上要加强朗读，增强语文课堂的感染力，让课堂灵动起来。

学无止境、教无止境、研无止境，在这浩瀚的教海中披荆斩棘、勇于开拓！未来，在大家共同的努力下，语文教研会做得更好、更扎实！

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