春暖花开,我们如约而至。3月18日下午,宝山区教研员陆静娴老师应邀来我校指导英语教研活动。本次学科教研活动的主题为“围绕教学目标,以任务驱动,提高课堂有效性”,活动共分两大环节——
环节一:课堂呈现
本节课由我校新进教师张月霞老师进行指教。张老师围绕4BM2U1 Sports单元主题创设了Sports I like 第一课时话题,课堂内容扎实紧凑,教学环节衔接紧密,节奏把握恰当。课中的“大合唱”环节激发了学生的参与热情;在各环节的任务推进中,学生参与度高,语用输出流利顺畅,课堂教学目标有效达成。
环节二:互动点评
课后,陆老师以问题链为引领,组织了与会老师们就“情境创设、文本设计、环节处理”等几大方面进行头脑风暴;老师们畅所欲言、纷纷交流了想法、提出了建议。最后,陆老师对本节课进行了点评。陆老师指出,本节课思路清晰,课堂模式规范,教学目标设定合理。同时,陆老师也提出了宝贵建议,她指出教师在设定文本内容和教学环节时,应不断与教学目标进行匹配,还应与最终的语用输出相匹配,保证课堂内容和目标设定相一致。同时,教师在设定好情感目标后,应采取多种教学手段达成情感目标,如师生互动、文本展示、教师用语等,为学生呈现一节有思考,有发展的课。
本次教研活动为我校英语学科老师就如何基于课标、基于学情扎实地设计好一节课提供了更多方法的借鉴;便就如何围绕目标,以任务驱动,提高课堂有效性的这一主题激发了更多的策略思考。