故事教学 凸显童趣——5月6日语文教研活动
来源：wxxxcg
发布时间：2021年05月08日
五月天的草木繁盛，花儿娇艳，尽收眼底的美丽挥之不去，望新小学语文教研活动又如火如荼地展开了。本次教研活动邀请到了高金莲老师莅临指导，全体语文老师共同参与。
环节一：课堂展示
陈希老师为我们带来了课例展示《大象的耳朵》，陈老师课前深入研读文本，做了充分的准备，课上语言丰富，能紧抓学生的注意力，让学生学有所得。
环节二：教室点评
课后，二年级的张翛崎老师和三年级的张青青老师对本堂课做了精彩的点评。两位老师一直认为：陈老师提出的教学目标达成度高，朗读形式多样，在课堂上能以学生为主体。同时，两位老师也提出了一些自己的看法和建议，学生的参与的覆盖面还可以更广，教学环节之间的衔接可以更加自然。
环节三：专家指导
最后，由高金莲老师对课堂进行指导。高老师指出：低年级的课堂要凸显趣味性，明确年级识字的要求，要关注目标达成度和学生课堂合作的参与度，要加强课堂中的思维力度，老师课堂上的需要要精准，严谨。
此次教研让大家如沐春风，柳暗花明的惊叹，让大家在教育教学领域中开启心灵的唤醒，进行一次富有诗意的修行！
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