【分层递进 步步为营 变式拓展】望新小学数学教研活动如期开展
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发布时间:2021年10月29日
10月26日上午,望新小学数学组开展本学期第五次教研活动。活动包括课堂展示和评课交流两个环节,原嘉定区教育学院小学教研室主任居丽华老师莅临指导,全体数学教师参加了本次教研活动。 环节一:课堂展示 我校高丹丹老师执教《工作效率、工作时间、工作量》,高老师上课落落大方,富有锐气,她善于倾听学生的想法,整节课学习氛围浓厚,学生参与度高。课堂伊始,高老师先带领学生一起回顾了旧知《速度 时间 路程》,进而引出本课课题,高老师以学生熟悉的知识为情境,在新旧知之间搭建桥梁,便于学生理解什么叫工作量和工作效率,且极大的调动了学生参与的兴趣,师生互动良好。 环节二:研讨交流 课后,全体听课老师对高老师的课发表了自己的观点,居老师对高老师的课进行了总结性点评。首先,居老师从三个方面对高老师这节课给予了肯定,一是高老师大胆进行新旧知识之间的联系,二是这节课着重对工作时间、工作量、工作效率之间进行辨析,三是将树状算图以分析法来理解。接着居老师以这节课为例,建议在数学课堂上一定要做到由易到难,分层递进,一层一练,且练习题的设计要从正逆两个方面,涉及口头、笔头、辨析等种种类型,层层递进,培养学生思维,打造高效课堂。 本次教研活动,老师们收获很多,对如何进行分层递进、步步为营、变式拓展的教学设计有了更深刻的理解,对一层一练有了更清晰的认识,为以后的教学进一步明确了方向。



